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这篇文章是从教学的直观性、趣味性入手，探讨如何使学生通过参与生动活泼的教学活动，利用各种不同感官学习英语，提高英语学习兴趣的教学实践总结。直观教学法，能够直接给学生视觉上的刺激，从而达到加深学习印象的教学目的。游戏是提高低年级学生学习英语兴趣的主要组成部份，在课堂中也常常采用游戏的方式来调动学生的注意力，提高学生学习兴趣的有效手段之一。而巧妙的使用音调及表情也可以加深师生之间的感情，还可以提高教学效果。在教学中，鼓励的作用是不可忽视的，以鼓励为主，满足学生的成功感，可极大地调动他们的积极性。只要我们对所教学科有一种挚爱，重视感情投资，以自己满腔的爱去赢取学生的信赖，增进师生感情，学生就能主动配合老师在课堂上的一切活动，从而提%
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